Recreo escolar y juego espontáneo
Desde el punto de vista psicomotriz el juego espontáneo es un pilar esencial en el desarrollo psicomotor de cada niño/a, promueve e implica el despliegue de las diferentes áreas del desarrollo. Partiendo del entendido que el juego es una de las actividades características y fundamentales en la infancia, se cuestionan los limitados espacios que poseen los/as niños/as de hoy en [...]
Vida cotidiana y enseñanza en la escuela de la dictadura (1973-1979)
La instalación de la última dictadura uruguaya (1973-1985) ejerció una notoria influencia sobre las aulas de enseñanza primaria. Bajo el influjo de la Doctrina de la Seguridad Nacional, las Fuerzas Armadas creyeron necesario intervenir en el ámbito de la educación y así extirpar la “infiltración marxista” que reconocían allí insertada. En 1973, antes del Golpe de Estado, se aprobó la [...]
“Participación, contribución e influencia del movimiento estudiantil de ISEF en el ingreso a Udelar”
Título del proyecto: “Participación, contribución e influencia del movimiento estudiantil de ISEF en el ingreso a Udelar” Facultad: Instituto Superior de Educación Física Integrantes del equipo: Bach. Casais Kortysz, Juan Manuel - Lic. Demarco Frizzi, Rafael Luis - Bach. Posada Lavie, Ignacio Rafael. Docente orientadora: Mag. Fernández Amodío, Lorena María. Dicha investigación está centrada en la elaboración de un documento [...]
Efectos de la conectividad de los tajamares sobrelas comunidades de peces y macroinvertebradosen la cuenca del arroyo Maldonado.
El proyecto “Efectos de la conectividad de los tajamares sobre las comunidades de peces y macroinvertebrados en la cuenca del Arroyo Maldonado”, evaluó las características de las comunidades de peces y odonatos como indicadores de perturbaciones ambientales en dos tipos de sistemas: tajamares conectados a cursos de agua versus tajamares aislados. Se determinó la cantidad de tajamares construidos dentro de [...]
Maternidades de las mujeres privadas de libertad en tiempos de pandemia.
El proyecto Abordajes desde el ámbito académico, institucional y social en relación a las perspectivas sobre la maternidad de las mujeres privadas de libertad en la unidad número 9, llevado a cabo por las estudiantes Carolina Pérez y Josefina González, y orientado por Ana Vigna y Mariana Robello en el marco de la Facultad de Ciencias Sociales, investiga los diferentes [...]
El Candombe y las prácticas del cuerpo en Maldonado
En este trabajo, nos proponemos indagar sobre el Candombe en Maldonado, desde la perspectiva de las prácticas corporales. Particularmente abordaremos los casos de dos colectivos de candombe barriales, ubicados en la zona Este del departamento, particularmente en el balneario La Bota y el balneario El Tesoro. Nos interesa indagar sobre los sentidos atribuidos por los participantes de las cuerdas seleccionadas [...]