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“Evaluación de la integración interdisciplinaria de las TAACAs y la nutrición, para el tratamiento de personas con discapacidad intelectual y/o en situación de riesgo social”
El proyecto “Evaluación de la integración interdisciplinaria de las Terapias y Actividades Asistidas con Animales (TAACAs) y la nutrición, para el tratamiento de personas con discapacidad intelectual”, tiene como servicio responsable a la Escuela de [...]
La Enseñanza del Skate en Uruguay en relación a la Educación Física.
El proyecto de investigación relaciona los conceptos de Enseñanza, Deporte, Prácticas Corporales y Skate, con marco teórico específico y el análisis de las escuelas de Skate en Uruguay. Evidenciando las características de enseñanza del Skateboarding [...]
Estudio palinológico y palinofacial de una muestra del Pérmico de Uruguay
La Palinología consiste en el estudio de los granos de polen, esporas y otras estructuras con pared orgánica, denominados palinomorfos. A nivel paleontológico, su estudio es de suma importancia para comprender la biodiversidad del pasado, [...]
Hecha la ley…Hecha la trampa? IICómo se configura el vínculo entre dinero y política en la financiación privada de los partidos políticos en Uruguay
El proyecto Hecha la ley… hecha la trampa? II. Como se configura el vínculo entre dinero y política en la financiación privada de los partidos políticos en Uruguay, fue realizado por los estudiantes Matias Matta [...]